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山東技校網(wǎng) >> 菁菁校園 >> 山東工程技師學(xué)院——工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)
我國(guó)人口紅利正在逐漸消失,機(jī)器人技術(shù)開(kāi)發(fā)和實(shí)現(xiàn)人工替代將是大勢(shì)所趨。預(yù)計(jì)在中國(guó)幾年之后,工業(yè)機(jī)器人的數(shù)量將達(dá)到世界第一的水平,更是引燃了人們對(duì)于自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的熱潮。小編今天為大家介紹的是山東工程技師學(xué)院的工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè),希望大家可以簡(jiǎn)單了解一下呢!
工業(yè)機(jī)器人這是山東工程技師學(xué)院在德國(guó)費(fèi)斯托教學(xué)公司指導(dǎo)下嘗試設(shè)置的新型職業(yè)教育專(zhuān)業(yè),探索采用學(xué)校與企業(yè)深度合作的雙元制教學(xué)模式。除了常規(guī)文化課和基礎(chǔ)理論課外,按照基于完整工作過(guò)程的課程開(kāi)發(fā)要求,針對(duì)工業(yè)機(jī)器人及其工作系統(tǒng)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課,主要包括:設(shè)備和系統(tǒng)的構(gòu)成與功能分析、檢測(cè)與保養(yǎng)、故障診斷與排除、組件與子系統(tǒng)的拆裝與設(shè)計(jì)、系統(tǒng)測(cè)試與優(yōu)化以及工作流程的規(guī)劃與組織。教學(xué)過(guò)程中,突出學(xué)生參與執(zhí)行任務(wù)、獨(dú)立設(shè)計(jì)和行動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn)和行動(dòng)策略。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可選擇在實(shí)習(xí)企業(yè)就業(yè),也可到采用自動(dòng)化生產(chǎn)的很多行業(yè)謀取職位,主要從事機(jī)器人和機(jī)電設(shè)備的組裝、測(cè)試、安裝、運(yùn)行、維護(hù)和檢修以及技術(shù)改造和生產(chǎn)管理等。
在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)不斷深入、人口紅利卻減弱的背景下,工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用范圍越來(lái)越廣。想嘗試新型的技術(shù)嗎?山東工程技師學(xué)院工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)期待你的加入!

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