今年年初，《中共中央 國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》正式印發，這是新中國成立以來第一次以黨中央名義專門印發加強教師隊伍建設的文件，得到了社會各界的廣泛關注。教育部是如何落實文件精神的？文件印發后的首個教師節，又將怎樣度過？山東技校網帶你去詳細了解一下！

8月31日上午，教育部舉行第二場2018年教育金秋系列發布會。教育部教師工作司司長王定華介紹貫徹落實《意見》有關情況和2018年教師節主要活動安排，教育部教師工作司巡視員劉建同公布2018年全國教書育人楷模名單，中國教師發展基金會秘書長陳希原介紹“為教師亮燈”公益活動等相關情況，浙江省教育廳副廳長丁天樂介紹浙江省貫徹落實《意見》工作情況。

看《意見》貫徹落實

教育部聚焦教師隊伍建設重點熱點難點問題，謀劃實施11個“一”行動，確定了工作安排，明確了推進路徑。這11個“一”是啥？

•   一是啟動一項振興計劃，全面振興教師教育，建立中國特色師范教育體系。

•   二是實施一個引領工程，啟動師德師風建設工程。

•   三是開展一項關鍵工作，開展好高校思政課教師隊伍建設年工作。

•   四是完成一項底部攻堅，打好落實鄉村教師支持計劃攻堅戰。

•   五是補上一個薄弱短板，大力加強幼兒園教師隊伍建設。

•   六是開展一項創新行動，啟動人工智能助推教師隊伍建設行動。

•   七是推動一項法律修訂，盡快完成《教師法》修訂。

•   八是建設一批平臺基地，包括師德教育涵養基地、教師教育基地、高水平綜合大學教師教育學院、職教“雙師型”教師培養培訓基地等。

•   九是完善一套體制機制，推進“縣管校聘”改革，全面實施中小學教師資格考試制度與定期注冊制度，推動教師編制管理改革，推進教師績效工資改革。

•   十是出臺一批配套政策，出臺深化高校教師隊伍建設改革的實施意見，制定教師公開招聘辦法，出臺中職和高校教師職稱制度改革指導意見，修訂中小學、高校和中等職業學校崗位設置管理意見。

•   十一是打造一支中堅力量，進一步加強國家層面教師工作力量，配齊建強教師工作管理隊伍。

  
  

《意見》印發后，教育部推出了哪些改革舉措？一起聽聽王定華司長怎么說。

■ 一是著力振興教師教育

教育部等五部門聯合印發《教師教育振興行動計劃（2018—2022年）》，明確了未來5年振興目標和10大振興行動。

師范專業認證已經鋪開，教育部成立了認證專家委員會，召開了部署會議，明確了實施方案，各地正在積極推進，將進一步提高師范教育門檻、提升教師培養質量。

啟動教育部直屬師大師范生公費教育，將“免費”改為“公費”、履約服務期10年調整為6年，充分彰顯國家對教師的關懷和尊重。

■ 二是著力加強鄉村教師隊伍建設

加大鄉村教師公費培養力度，今年將吸引4.5萬名高校畢業生到鄉村任教。

擴大實施特崗計劃，2018年將招聘9萬人，比去年增加1萬人。

啟動銀齡講學計劃，2018年計劃招募1800名退休優秀教師到鄉村支教，到2020年將招募1萬名。

大力實施國培計劃，2018年將培訓中西部鄉村教師校長100多萬人次。

大力實施鄉村教師生活補助政策，2013年以來中央財政劃撥127.5億元，惠及8萬所學校130萬名教師。

啟動實施鄉村優秀青年教師培養獎勵計劃，每年遴選300人，每人獎勵1萬元，連續實施5年。

■ 三是著力深化教師管理改革

深化高校教師隊伍建設改革，完成深化高校教師隊伍建設改革實施意見研制工作。

推進教師職稱制度改革，啟動研制中等職業學校教師職稱制度改革的指導意見和高校教師職稱制度改革的指導意見。

推進教師崗位管理改革，啟動修訂中小學、高校和中等職業學校崗位設置管理意見。

■ 四是著力保障教師工資待遇

研究健全中小學教師工資待遇聯動機制，啟動研制完善教師績效工資總量核定和內部分配辦法，完善教師待遇保障機制，有效體現教師工作價值和工作績效。

■ 五是啟動人工智能助推教師隊伍建設行動試點

正道奇兵，以變迎新，積極探索人工智能助推教師管理優化、助推教師教育改革、助推教育教學創新、助推教育精準扶貧的新路徑，推動教師主動適應信息化、人工智能等新技術變革，積極有效開展教育教學。

如何推進地方貫徹落實《意見》精神？隨教育小微一起看↓↓↓

一是下達任務書，陳寶生部長親自向各省省委書記、省長致信，對各省做好文件貫徹落實工作提出期望。

二是明確責任分工，以中辦、國辦名義印發任務分工，明確部門責任，下達任務書，除教育部外，中組部、中宣部、中央編辦、國家發改委、科技部、司法部、財政部、人社部、住建部、廣電總局、全國總工會等11個單位各負其責、履職履責。

三是建立督促指導機制，明確32個省廳主管廳長、75所部屬高校主管校長，作為聯絡人；專門舉辦各省文件起草人員研修班，專門輔導，群策群力；專門印發通知，對各省（區、市）研制實施意見提出明確要求，指出工作重點，提供參考政策點，督促指導各省份出臺政治站位高、政策質量高、工作舉措實的實施意見。

各省對出臺實施意見高度重視，列入省委省政府工作要點，集中開展深入調研，抓緊研制實施意見。截至目前，安徽、遼寧、上海、廣西、青海、江西、浙江、云南、黑龍江等9省已經印發了實施意見，5省文件進入印發流程，8省已經通過省政府常務會議或省教改領導小組審議，7省已提請省政府常務會議審議，多數省份實施意見將在教師節前出臺。

對于如何落實《意見》精神，各地都有自己的思考，一起看看浙江省怎么做↓↓↓

看浙江省的做法

8月11日，省委省政府正式印發《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》，重點介紹如下：

一是突出思想政治建設。把習近平新時代中國特色社會主義思想融入教師教育、學科建設和教育教學；把黨的政治建設擺在首位；把師德作為評價教師的第一標準。

二是加強編制統籌規范。加強對各類事業編制的統籌。按規定清理各種形式擠占、挪用、截留的中小學教師編制。全面實施“縣管校聘”改革。

三是完善工資保障機制。建立中小學教師工資與當地公務員工資長效聯動機制。制定特殊教育學校和農村學校績效工資傾斜政策。學校的績效工資分配向班主任和一線骨干教師傾斜。

四是拓展教師發展空間，保障教師安心從教。中小學教師因公出國（境）培訓或參加學術交流合作，實行有別于其他出訪的出國（境）人員和經費管理辦法。在2014年大幅度提高中小學高級崗位的基礎上，2019年制定提高中、高級崗位結構比例的具體辦法等。

看教師節活動安排

今年9月10日是第34個教師節，主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。今年教師節共有8項主要活動，隨教育小微一起看安排↓↓↓

■ 深化教師隊伍建設改革會議

在四川省涼山州西昌市召開全面深化新時代教師隊伍建設改革暨鄉村教師和“三區三州”教師隊伍建設工作會，對首屆全國鄉村優秀青年教師進行表彰，部署鄉村教師和“三區三州”教師隊伍建設工作。

■ 全國教書育人楷模推選活動

楷模推選從2010年開始連續舉辦了八屆，已形成品牌，具有極高的聲譽。今年繼續會同中央媒體開展推選活動，充分展示優秀教師群體陽光美麗、愛崗敬業、師德高尚、無私奉獻的新形象，廣泛利用新媒體，使楷模的推選過程成為宣傳學習的過程。

■ 教師題材優秀影視作品展播

推動制作一批讓人喜聞樂見、能夠產生廣泛影響、展現教師時代風貌的影視作品，在教師節前后集中展播《李保國》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉村女教師》等影片，弘揚主旋律、傳遞正能量。

■ 當代教師風采公益廣告展示

面向全社會征集教師主題公益廣告，對入圍作品和優秀作品進行表彰獎勵，并在網站、微博、微信及手機客戶端等各類媒體進行公開展示，廣泛宣傳和展現新時代教師美好形象，亮出教師隊伍建設好聲音。

■ 尋找美教師大型公益活動

聯合中央廣播電視總臺舉辦該項活動，宣傳國家教育政策導向和各個領域涌現出的優秀教師和師德典型。9月10日晚在央視綜合頻道播出頒獎典禮。

■ “春華秋實”教師節文藝晚會

會同中央廣播電視總臺編排推出“春華秋實”2018年教師節專題文藝節目，歌頌人民教師堅守三尺講臺、潛心立德樹人的無私奉獻精神。9月10日晚在央視綜藝頻道播出。

■ 城市亮燈感念師恩尊師活動

聯合中國教師發展基金會，推動全國省會城市于教師節當晚在標志性建筑上同時亮燈，打出“老師，您好！”字樣，號召社會各界感念師恩、禮敬老師，與全國教師共度節日。

■ 教師志愿服務品牌示范活動

指導全國教師志愿服務聯盟推進志愿服務課后服務示范點建設，打造“教師志愿者+課后服務”系列活動，努力化解課后“三點半”難題。教師節期間遴選推出一批示范學校和教師課后服務典型。

文章轉載于微言教育