還在迷茫怎么選擇學校的同學們看這里，山東技校網的小編告訴大家：半數以上認同“職校培養的是人才”。
　　對于“職業技術學校培養的是人才”這一看法，調查數據表明：有53.3%的初三學生對此表示認同，但有46.7%的學生表示不認同，可見，中 等職業教育的形象仍需要大力提升。同時，對于職業教育的發展對社會發展的作用，僅有20.5%的初三學生認為，職業教育發展對社會發展的作 用很大；53.8%的學生認為有點作用；25.7%的學生認為作用很小。由此可見，職業學校應該積極地以就業為導向改變學生課程及學習方法，抓好 校風以改變人們對其印象評價。
　　本次調查比較有意思的一個現象是：當被調查的學生家長了解到發展職業教育是未來的方向之后(例如：國家大力推動職業教育的發展，包 括提供每月150元的補貼給學生、改革職業教育課程和就業渠道等等)，學生選擇報考職校的比例明顯增加，表示會在中考選擇職業學校的學生比 例從之前的46.7%升到63.8%。由此可見，學生對這些政策是認同的，也說明政策確實有一定的吸引力。
　　加快發展職業教育已經呼吁了多年，職業教育也確實在努力發展之中。但在絕大多數人的心目中，仍然把職教當作“次等教育”，認為只有 孩子學習成績不好，才不得已選擇進入職業學校成為一名技術工人。
　　前不久，福建福州市出臺規定，從2008年起在市區停止提前招收中職免試生，八縣(市)2009年停止提前招收中職免試生。業內人士稱，此舉 是為了促進初中教育質量的提高，停招中職免試生也將使職業學校的生源質量得到提高。但職校的老師們說，此舉未必能改善職校的生源情況。
　　經過小編的介紹，大家對職校培養有新的認識了么？還沒有報名的同學們抓緊時間呦！