一級指標

二級指標

分值

評估方法

一

辦學方向

★依法建立并嚴格遵守學校章程，有正確的辦學宗旨和明確的培養目標，遵守法律、法規，貫徹教育方針，堅持正確辦學方向和教育公益性原則。

4

查看學校章程、教學檔案等。

二

管理人員與

教師隊伍

學校董事會或者其他形式的決策機構,每年至少召開一次會議，重大事項應當經2/3以上組成人員同意方可通過。

4

查看檔案、會議記錄，調查了解等。

校長依法獨立行使教育教學和行政管理職權。

5

專職管理人員不少于5人，同期在校生人數超過100人的按1：50的比例增加專職管理人員。

5

專職教師不少于7人，同期在校生超過100人的按1:30的比例增加專職教師,不得聘用公辦中小學在職教師參與有償教育教學活動。

5

三

安全穩定

★法定代表人切實履行學校安全穩定工作第一責任人職責，學校應建立健全并落實相關安全制度。

4

實地核查。

★因學校原因，導致群體性事件發生。

4

校舍符合安全、消防要求，建筑面積不少于200平方米，同期在校生超過100人的按生均不少于2平方米增加校舍面積。

4

四

廣告宣傳

發布招生廣告的學校名稱、辦學地址、辦學內容等，必須與辦學許可證（或教學點登記證）標注內容一致。

5

查看招生廣告（簡章）、學校網站，調查了解，詢審批機關等。

內容應符合《廣告法》等有關規定，真實、準確、合法，不得欺騙、誤導學生和家長，不得做不負責任的許諾，使用的數據、統計資料、調查結果、文摘、引用語等引證內容的，應當表明出處。

10

五

教學管理

★貫徹教育與宗教相分離的原則，不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動，不得舉辦軍事、警察、政治等特殊性質的教育培訓。

4

查看檔案、學生入學登記表，召開座談會等。

★不得以任何形式將承擔的教育教學任務轉交其他組織或個人，不得出租、出借辦學許可證。

4

★堅持自愿入學原則，學生入學應簽訂《培訓合同》，學校應按照合同約定、招生廣告的承諾等，開展教育教學活動，保證教育教學質量。

4

應制定與所設專業相適應并符合國家規定的課程計劃，有完善的教學檔案，有完善的學生登記、考勤、考核等制度和實施記錄。

5

有具體的教育教學質量監測措施，教學過程有檢查評估記錄。

10

制定學生、家長評價學校教育教學質量等制度，有評價記錄。

10

不得面向在校中小學生舉辦各類文化同步培訓班或奧賽班、學科競賽班等。

10

不得利用公辦中小學資源舉辦各種輔導班。

5

積極參加公益培訓等惠民活動,每年不少于3次，單次活動不少于30人。

10

不得以任何方式公布學生考試成績、按考試成績給學生排名次或公布錄取結果。

5

六

財務管理

★設立銀行基本賬戶，學雜費等收入應存入學校帳戶，無抽逃學校資金和挪用財物現象。

4

查看財務審計報告、財務賬簿，調查了解等。

★每個會計年度結束時制作財務會計報告，委托會計師事務所依法進行年度財務審計。

4

★辦學資金應予承諾監管的，學校應將監管資金足額存入審批機關指定的銀行專戶。

4

不得跨學期收費，收費票據應符合財稅部門管理要求，票據填寫規范。

5

每個會計年度結束時，學校應依法按不低于25％的比例提取發展基金，用于學校的建設、維護和教學設備的添置、更新等。

5

嚴禁以“建校基金”、“教育儲備金”等各種名義,向學生和學生家長集資或變相集資。

4

七

公開與

備案事項

★辦學許可證或教學點登記證應在招生咨詢處醒目位置懸掛。

4

實地查看，查看檔案，詢審批機關。

★培訓課程、班次、課時、形式、期限及報名手續、證書發放等應在學校及教學點招生咨詢處醒目位置公示，不得隨意變更或減少課時。

4

★收費項目、收費標準、退費辦法、爭議處理辦法等應在學校招生咨詢處醒目位置公示，公示后的內容不得擅自變更，未經公示的收費項目不得實行。

4

學校舉辦者、法定代表人、校長、校名、校址、辦學內容、決策機構組成人員、隸屬關系等事項變更、教學點設立（或撤銷）、章程修改、與其他機構合作辦學應辦理備案手續。

5

八

辦學質量

學生、家長滿意率不低于90%，每減少一個百分點扣2分，扣完為止。

10

詢教育主管部門、行業協會,調查了解等。

因違法違規，被教育主管部門（或主管培訓教育的行業協會）處罰、通報的，每發生一次扣5分，扣完為止。

10

因學校未履行承諾或未按規定退費等原因引發的有效投訴事件，每發生一次扣2分，扣完為止。

10

因學校原因被新聞媒體負面報道，經查證屬實的，每發生一次扣5分，扣完為止。

10