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山東技校網 >> 菁菁校園 >> 山東春季高考學校教學管理是怎樣的?
山東春季高考學校教學管理是怎樣的?一所學校的教學管理關系著這所學校的教學管理氛圍,只有嚴格的管理才能讓學生們安心的學習。春季高考是一種升學捷徑,既然想要輕松升學,那么就一定要把握住這次機會。那么山東春季高考學校(煙臺天虹技工學校)有怎樣的教學管理?讓我們一起看看吧!
1、人性化的半封閉式軍事化管理
2、學生的“三自”管理:自我約束,自我教育,自我服務。
3、校園的“四個”杜絕:杜絕違法亂紀,杜絕抽煙喝酒,杜絕敲詐勒索,杜絕打架斗毆。
4、學生管理的“八個”檢查:查出勤,查衛生,查校規校紀,查禮儀禮貌,查愛護公物,查就寢,查課間,查校外。
5、學生管理幾個特色:二人成行,三人成列;上下樓梯走右邊;建立學生《成長檔案》,記錄學生在校的點點滴滴;學生的《成長日記》是學生與班主任溝通的渠道;學生的請銷假制度及假卡制度,確保學生動向;班主任協助學生及家長理財,杜絕學生亂花錢。
6、雙元制辦學和育人工程平臺:把學習和育人教育有機結合,用活動促育人。
7、終的管理目標:實現平安和諧校園。
國家教育改革的根本目的是解決大學生就業即失業和社會急需人才緊缺的結構性矛盾。所以,要辨清國家高考改革的大趨勢,順勢而為,積極把握教育改革的歷史性政策紅利。
山東省作為國家技能型高考的試點省,2012年春季高考本科招生計劃為2280人,2013年本科計劃提升到5230人,2014年再翻一番,達到10460人。據有關部門預測,2020年,春季高考本科計劃達到20萬人以上,這意味著越來越多的傳統高考指標將劃給技能型高考。傳統高考越來越難,技能型高考面臨著巨大的機遇。誰能把握這個千載難逢的歷史機遇,誰將成為高考改革的大受益者!
山東春季高考學校是山東省財政資金重點建設的省級百強名牌專業院校,不管是從學生管理還是教學水平都是全省的佼佼者,春季高考連續三年本科過線率全省第一。這么優秀的學校,你還在等什么?趕快和小編一起奔向美好新生活吧!
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