咬定“職業教育辦學定位”不放松

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高等職業教育為社會主義現代化建設培養輸送了大批高素質技術技能人才，為加快發展壯大現代產業體系作出了重大貢獻。特別是通過實施“國家示范性高職院校建設計劃”，高職院校在校企合作體制機制、人才培養模式改革和“雙師型”教師隊伍建設等方面取得了明顯的成效。

經過近30年的建設，我國的高等職業教育從外延建設進入到內涵發展階段。近年來通過實施國家示范（骨干）高職院校、高等職業學校提升專業服務產業能力建設和專業教學資源庫等財政引導專項，我國高等職業教育的辦學實力明顯增強，但院校發展的同質化和趨同性的現象也逐步呈現出來。

進入新時代，中國百姓對教育的需求呈現多樣化多層次多方面的特點。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。我們必須高質量開展教育大廈的“全面施工”工作，高標準繪制內部“裝修設計”的美麗藍圖，以更加公平更高質量的教育滿足社會多元需求，使發展成果更多惠及全體人民。

高等職業教育的特色發展，首先要堅定發展職業教育的理想信念，咬定“職業教育辦學定位”不放松，在寧靜中創造職業教育的美好未來；其次要腳踏實地，立足區域辦學需求和自身辦學資源稟賦，苦練內功，特色發展，以更高質量的教育滿足社會多元需求。

來源：光明日報

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