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2018年全國職業(yè)院校技能大賽職業(yè)院校教學(xué)能力大賽圓滿結(jié)束
11月26日,為期三天的2018年全國職業(yè)院校技能大賽職業(yè)院校教學(xué)能力比賽在濟(jì)南職業(yè)學(xué)院圓滿結(jié)束。教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長謝俐,教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所所長王揚南,山東省教育廳副廳長白皓,教育部教師工作司副司長黃偉,教育部科學(xué)技術(shù)司副司長李楠,濟(jì)南市人民政府副秘書長韓振國,國家開放大學(xué)副校長林宇,教育部教育管理信息中心副主任石凌,湖南省教育廳原巡視員、湖南省人民政府參事王鍵,山東省教育科學(xué)研究院院長申培軒,高等教育出版社副總編輯林金安,濟(jì)南市教育局局長王品木,中國人民解放軍陸軍參謀部訓(xùn)練局副局長韓劍,濟(jì)南市人民政府教育督導(dǎo)室主任督學(xué)王學(xué)東,濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委書記王春光、院長于顯坤,濟(jì)南電子機(jī)械工程學(xué)校校長苗向陽等出席了閉幕式,閉幕式由王春光主持。
教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長謝俐作重要講話
閉幕式上,與會人員觀看了大賽花絮片《2018·新啟航》。高等教育出版社副總編輯林金安代表比賽支持單位致辭;江南造船集團(tuán)職業(yè)技術(shù)學(xué)校周滬甬老師、南通科技職業(yè)學(xué)院葛磊老師、陸軍炮兵防空兵學(xué)院李臣明老師分別進(jìn)行了獲獎作品展示。
黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長祝玉華從提升教師信息化素養(yǎng)、凝練一批互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下各具特色的典型教學(xué)案例、組織開展不同形式的教學(xué)質(zhì)量工程項目等方面介紹了本校教師教學(xué)能力提升工作經(jīng)驗、做法;山東省教育廳副廳長白皓從提高隊伍整體素質(zhì)和建設(shè)水平、積極探索高層次雙師型教師培養(yǎng)模式、實施教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)項目等方面介紹了山東省職業(yè)院校教師教學(xué)能力提升工作的經(jīng)驗、做法。
比賽組委會專家組主任、教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所所長王揚南以“翻開新時代職業(yè)院校教師教學(xué)能力提升新篇章”為主題,從適應(yīng)新時代新定位、實行新賽事高質(zhì)量、推動課堂革命見實效、促進(jìn)能力提升再深化等四個方面點評了2018年參賽作品。
教育部科學(xué)技術(shù)司副司長李楠重點介紹了全國教育數(shù)字資源建設(shè),教育信息化2.0計劃情況。教育部教師工作司副司長黃偉重點介紹了職業(yè)院校教師隊伍教學(xué)能力建設(shè)基本情況。
教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長謝俐作重要講話。他指出,本屆比賽是全國教育大會召開之后,教育部在職業(yè)教育領(lǐng)域舉辦的首個重要賽事。他代表比賽組委會和教育部職業(yè)教育和成人教育司向所有獲獎教師、專家、工作人員表示感謝,對共同打造比賽盛事的中央軍委訓(xùn)練管理部,教育部教師工作司、科學(xué)技術(shù)司、職業(yè)技術(shù)教育中心研究所,國家開放大學(xué),中央電化教育館,濟(jì)南人民政府,教育部職業(yè)教育信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會以及協(xié)辦單位表示衷心感謝,對大賽取得的新進(jìn)展、新成果和新突破感到欣慰。他強調(diào),黨和國家對職業(yè)教育高度重視,將職業(yè)教育擺在更加重要的位置,職業(yè)教育進(jìn)入了發(fā)展黃金期,到了必須下大力氣抓好的時候。職業(yè)教育要完善培訓(xùn)體系,深化辦學(xué)體制改革,著力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才,提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐。同時他還就教師教學(xué)能力比賽談了兩點意見:一是正確認(rèn)識新時期教育發(fā)展要求,加快職業(yè)教育發(fā)展。要正確把握職業(yè)教育發(fā)展方向,把習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述作為根本遵循和行為指南;要深入理解新時代職業(yè)教育育人理念,把德智體美勞全面發(fā)展作為高素質(zhì)技術(shù)技能人才基本要求。二是全面提高教師教學(xué)能力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要牢記使命,不忘初心,落實立德樹人根本任務(wù);要貫徹標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),準(zhǔn)確把握專業(yè)教學(xué)內(nèi)涵;要與時俱進(jìn),砥礪前行,提高“雙師”素質(zhì)。他希望教學(xué)能力比賽在推動廣大教師研究教學(xué)法、探索運用適合的教學(xué)方式、堅持工匠精神和問道解惑等方面發(fā)揮非常重要作用,加快大賽資源公開、上網(wǎng)和轉(zhuǎn)化,打造更多職業(yè)教育金課,惠及更多學(xué)生,切實起到“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”的重要作用。
濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委書記王春光主持閉幕式
大賽仲裁組組長、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會副會長鄔憲偉宣布比賽成績:本次大賽各賽項(含中職組、高職組、軍事職業(yè)教育組三個組別的教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、實訓(xùn)教學(xué)賽項)共決出一等獎129名、二等獎262名、三等獎377名。大賽還評出佳組織獎9個、佳進(jìn)步獎3個、特別貢獻(xiàn)獎5個,濟(jì)南職業(yè)學(xué)院獲得特別貢獻(xiàn)獎。隨后的頒獎儀式上,與會領(lǐng)導(dǎo)為特別貢獻(xiàn)獎獲得單位、佳組織獎獲得單位、佳進(jìn)步獎獲得單位、中職組和高職組的一等獎選手頒發(fā)了證書和獎牌。據(jù)悉,大賽共收到1305件參賽作品,經(jīng)過層層選拔,脫穎而出的362件參賽作品、1044位參賽教師參加了現(xiàn)場決賽。
大賽期間,組委會舉辦了現(xiàn)場決賽專家報告會,湖南省教育廳原巡視員、湖南省人民政府參事王鍵,華東師范大學(xué)教授徐國慶,成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授李學(xué)峰,華南師范大學(xué)教授謝幼安,長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授賀雪娟,江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授尹桂波等6名專家分別作了精彩的專題報告。
本次大賽由教育部主辦,山東省教育廳、濟(jì)南市教育局、教育部職業(yè)院校信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會承辦,濟(jì)南職業(yè)學(xué)院、濟(jì)南電子機(jī)械工程學(xué)校協(xié)辦,高等教育出版社大力支持。濟(jì)南職業(yè)學(xué)院承擔(dān)了高職組賽項的比賽工作,共設(shè)置13個賽場;濟(jì)南電子機(jī)械工程學(xué)校承擔(dān)了中職組賽項的比賽工作,共設(shè)置13個賽場。其中,濟(jì)南職業(yè)學(xué)院作為兩校牽頭單位,做了大量卓有成效的組織工作,并承擔(dān)了全部評委、領(lǐng)隊、選手和觀摩人員的接待工作,比賽期間安排了400余名教師和近600名學(xué)生志愿者參與到活動中,保證了大賽的順利進(jìn)行,學(xué)校的組織接待工作也受到了評委、領(lǐng)隊、參賽選手和觀摩人員的大力稱贊。
據(jù)悉,為推動信息化教學(xué)應(yīng)用的常態(tài)化,提高職業(yè)院校教師教學(xué)能力和信息素養(yǎng),自今年起將已經(jīng)連續(xù)舉辦8年的全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽調(diào)整為教學(xué)能力比賽,納入全國職業(yè)院校技能大賽賽事體系,比賽方案首次增加了總體要求,要求課堂教學(xué)全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù);進(jìn)一步關(guān)注課堂教學(xué)原生態(tài),避免競賽活動與日常教學(xué)“兩張皮”,明確要求落實職業(yè)教育國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),參賽資料增加學(xué)校人才培養(yǎng)方案、課程授課計劃表等要求,從重點考察教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力拓展為考察教師全面系統(tǒng)的教學(xué)能力、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力。
今年的全國職業(yè)院校技能大賽職業(yè)院校教學(xué)能力比賽是職業(yè)院校教師教學(xué)競賽新啟航的重要標(biāo)志,必將有力帶動職業(yè)院校廣大教師教學(xué)能力的全面提升,大力促進(jìn)新時代職業(yè)院校教師隊伍建設(shè)再上新臺階,發(fā)揮在人才培養(yǎng)中的引導(dǎo)價值和推動作用。
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