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山東技校網 >> 菁菁校園 >> 春節后第一個工作日,濟南市教育局機關迅速進入“奮進模式”
2月11日,農歷正月初七,正值春節后上班第一天,也是區劃調整后“濟萊教育人”正式合署辦公的第一個新春工作日。一大早,局機關干部職工就陸續來到辦公室,馬不停蹄投入到緊張的工作中,以嶄新的精神風貌迎接節后上班“首日”,用時不我待的精神和實際行動開啟教育“奮進模式”。
沒有了節日團拜、走訪的辦公走廊稍顯冷清,與之形成鮮明對比的,則是每個辦公室內熱火朝天的業務例會。落實市委市政府關于“節后迅速進入工作狀態”的指示精神,上午9時30分,領導班子成員根據工作分工分別走進各業務處室,在落實節前布置的分解任務的基礎上,對節后工作進行整體謀劃和全面部署。
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“作為局綜合協調處室,辦公室全體人員要落實嚴、實、細、快的要求 ,政治敏感性要強,工作節奏要快,服務標準要嚴,工作效率要高,當好機關的排頭兵”“要抓緊落實全市教育工作會議的各項籌備工作,做好開學前后的主題宣傳活動策劃,推進調度‘學習強國’平臺的推廣使用,籌備好教育宣傳法治工作會議。”市委教育工委副書記、市教育局副局長王誠分別參加了辦公室和宣傳法規處的工作例會,對重點工作做出部署。
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“今年是教育表彰年、工作落實年,大家要搶抓機遇,謀劃好基礎教育設施配建、民辦教育發展、黃河灘區遷建等幾項重要工作,為全年工作開一個好頭。”副局長孟凡海在主持召開的發展規劃處處務會上,明確提出工作要求。
“落實寒假工作意見,繼續做好寒假工作指導;提前謀劃、主動作為,指導學校做好開學前的準備工作,做好校舍調整、教材配備、午間配餐和課后延時服務等方面的提前調度;做好區劃調整后與原萊蕪市直屬學校和萊蕪區、鋼城區教育局的工作對接,以及萊蕪來濟工作人員隨遷子女入(轉)學(園)工作……”基礎教育處的工作例會上,一件件“重頭戲”已經壓上案頭。
宣傳法規處緊鑼密鼓的投入到全市教育工作會議的籌備,人事處接通了節后首起群眾業務咨詢的來電,信訪室12345熱線辦理系統全面開啟辦理,督導室則已開始逐條審修對區縣人民政府履行教育職責的評價指標……放眼整個局機關,節后上班首日,各處室“動作頻頻”,告別假期狀態,拒絕節后“拖延”,迅速銜接節前工作,進入緊張有序的“奮進模式”
節后首日,也是區劃調整后原萊蕪劃轉人員正式入駐局機關辦公的首日。新工作伙伴的加盟,更為節后的局機關增添了新的活力和動力。上午8:30左右,來自原萊蕪市教育局的新同事已經陸續到達單位,省卻了客套的拜年寒暄,上班伊始,他們就根據各自崗位安排,參加了所在處室的工作例會,熟悉工作崗位,接受工作任務,立即投身到全新又快節奏的工作模式中。
“今天我們原萊蕪市教育局的31名同志準時準點到崗,新的工作環境、辦公條件都安排的很好,我們很快就適應了新的工作崗位。我們會和濟南的同志們共同配合,將濟南教育做的更好!痹R蕪市教育局辦公室主任王方綱說。
2019年是實現新濟南教育跨越發展的重要一年,也是全市教育系統“減負提質”的關鍵一年,濟南市教育局將以黨建工作為引領,以“減負提質”為目標,在“有學上、上好學、服好務”方面聚焦發力,實現新濟南教育全域一體融合優質均衡發展。
濟南市委教育工委常務副書記、市教育局黨委書記、局長王品木強調,2019年,濟南教育工作將在市委市政府的正確領導下,對標“1+474”工作體系重點做好三方面工作,努力提升省會教育首位度:
一 |
抓住資源建設不放松,推動完成140所基礎教育設施建設任務。不斷完善學生“午間就餐和課后延時服務”機制,實現中小學幼兒園(含民辦)校方責任險全覆蓋,進一步提高教育公共服務能力。 |
二 |
統籌推進各類教育協調發展。立德樹人致力于實踐體驗,學前教育致力于普惠發展,基礎教育致力于“減負提質”,職業教育致力于提升服務經濟社會發展能力,民辦教育致力于規范發展,進一步搭建與駐濟高校合作工作新平臺,更好地服務于濟南經濟、社會建設。 |
三 |
聚焦“減負提質”,抓落實,創經驗,見成效,在促進教育內涵發展和質量提升上實現新突破。 |
新的一年,濟南市教育局全體干部職工將滿懷對新一年的奮斗期待,以新的作風、新的形象、新的狀態再出發,繼續答好人民“關切之題”,寫好教育“奮進之筆”!
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