隨著“二胎”的開放，大多數家庭的孩子也從一家一個變成了一家兩個。但孩子變多也就意味著父母的壓力越大，很多父母為了能夠賺錢養孩子要邊工作邊帶孩子，所以很多父母都會想到讓孩子早點去幼兒園，這樣自己也能夠更好地工作。那么早早地將孩子送到幼兒園真的好嗎？青島海灣理工學院為您淺析其中利弊。

上幼兒園的目的

正所謂，“內行看門道，外行看熱鬧”很多家長也許并不知道，幼兒園的一日活動均為課程。幼兒園一日活動的各個環節都是孩子學習的內容，這種課程的設定是根據3—6歲幼兒的年齡特點而定的。幼兒園的教育教學主要是培養幼兒對一切事物的興趣、習慣、良好的性格，而知識上的要求是追求知識的廣度而不是深度。我們許多家長認為“上課”是學習，那你對學習的理解太狹窄了，上課是獲取更多的是知識的學習，生活活動所獲得的行為、生活、衛生等習慣上學習�！皩W習做人、學習生活、學習交往”這些才是孩子從小就要學習的內容，請家長不要為了滿足自己的心理需求，一味地追求知識的堆積，忽視孩子其他的發展。幼兒園不同的學習形式、學習內容保證了孩子的全面發展，身心和諧、心智平衡地發展。

對親子關系的影響

在親子關系問題上，人們也多存在著這樣那樣的誤區。親子關系不僅僅是一個親子接觸時間長短關系，更重要的是質量關系。環顧四周，我們會看到許多完全由父母或家人帶大的孩子，他們并沒有建立起良好的親情關系，有的隨著成長最后和父母之間產生不可調和的沖突和矛盾。況且，上嬰幼園根本無法剝奪孩子與家長交往與接觸的有效時間，即使全托，每周還有三個晚上兩整白天可以與孩子高質量接觸。

但不管您是選擇將孩子送入幼兒園還是全身心地陪伴孩子學前的童年時光，都一定要選好幼兒園。孩子成長需要群體、需要同伴、需要教育，但進一個質量不高的托兒所還不如不去。

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