山東港口工程高級技工學(xué)校（開發(fā)區(qū)校區(qū)）可以選擇嗎？

一、學(xué)校介紹：坐落于煙臺，與時俱進(jìn)，領(lǐng)跑職業(yè)教育

山東港口工程高級技工學(xué)校，成立于1979年，是山東港口職教集團(tuán)的國家級重點高級技工學(xué)校。學(xué)校位于山東半島的煙臺城，這個城市是環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈內(nèi)的重要節(jié)點城市，自然資源、文化資源豐富。學(xué)校所在開發(fā)區(qū)校區(qū)則坐落于中國（山東）自由貿(mào)易試驗區(qū)煙臺片區(qū)，這里是煙臺經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，這個區(qū)域內(nèi)企業(yè)眾多，是山東省藍(lán)色經(jīng)濟(jì)的核心區(qū)域。山東港口工程高級技工學(xué)校的辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)實力雄厚，深受學(xué)生和家長的信賴。學(xué)校主要培養(yǎng)的是煙臺港和相關(guān)港口、臨港工業(yè)的高端復(fù)合型技能人才。學(xué)校占地面積190余畝，在校生300余人，教職工180余名，其中“雙師型”教師占比90％以上。

二、專業(yè)優(yōu)勢：多樣化的專業(yè)設(shè)置，緊密對接現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)

山東港口工程高級技工學(xué)校的專業(yè)設(shè)置與現(xiàn)代制造業(yè)、電商服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè)對接緊密，精心打造設(shè)計、制造、營銷、管理和服務(wù)的完整產(chǎn)業(yè)鏈條。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置頗為豐富，包括機(jī)電工程技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、物流管理、市場營銷、旅游管理與服務(wù)、電子商務(wù)、會計、財經(jīng)等。學(xué)校的教師隊伍龐大，有著深厚的職業(yè)教育底蘊和先進(jìn)的辦學(xué)理念，教學(xué)設(shè)施可謂齊全。因此，學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后擁有很強(qiáng)的職業(yè)能力和創(chuàng)新能力，具備一定的競爭力，有望在現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)中脫穎而出。

三、升學(xué)優(yōu)勢：多樣化升學(xué)規(guī)劃，實現(xiàn)職教與普教的無縫對接

山東港口工程高級技工學(xué)校構(gòu)建了從中職、專科、職業(yè)教育本科、應(yīng)用型本科到專業(yè)學(xué)位研究生的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。學(xué)校會根據(jù)每位學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況及升學(xué)意向，精準(zhǔn)對學(xué)生“一對一”升學(xué)規(guī)劃。另外，學(xué)校形成了職教、普教并行的高考雙軌道，打破了夏季高考的獨木橋格局，中職學(xué)生有機(jī)會讀研究生。這些制度的實施，可以為學(xué)生提供廣闊的升學(xué)平臺，幫助他們更好地實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃，開拓職業(yè)前景。

四、就業(yè)優(yōu)勢：學(xué)生就業(yè)保障，幫助就近實現(xiàn)職業(yè)夢想

山東港口工程高級技工學(xué)校所在地?zé)熍_經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，擁有眾多工業(yè)企業(yè)、外商投資企業(yè)，形成機(jī)械制造、電子信息兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和汽車、手機(jī)、電腦、船舶、裝備制造等優(yōu)勢產(chǎn)品集群區(qū)。學(xué)校與五十余家企業(yè)建立了廣泛深入的合作關(guān)系，學(xué)生在校期間即可接受企業(yè)文化的熏陶和全方位的就業(yè)指導(dǎo)，畢業(yè)生廣泛分布在省市重點企業(yè)，就業(yè)率保持在98％以上。這些實力保障，可以為學(xué)生提供廣泛的就業(yè)機(jī)會和就業(yè)保障，幫助他們就近實現(xiàn)職業(yè)夢想。