青島恒星職業(yè)中等專業(yè)學校：培育創(chuàng)新人才。青島恒星職業(yè)中等專業(yè)學校，一所走在職業(yè)教育前沿的學校，以獨特的辦學模式和先進的教育理念引領(lǐng)著山東省職業(yè)教育的風向標。下面我們帶大家詳細了解這所學校在教育創(chuàng)新和就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的突出表現(xiàn)。

一、教育理念創(chuàng)新：德育為先，全面培養(yǎng)人才

青島恒星職業(yè)中等專業(yè)學校始終堅持“育人為本、德育為先”的教育理念，注重學生品德培養(yǎng)和全面素質(zhì)的提升。學校通過創(chuàng)新方式途徑、推進文化建設(shè)、注重實踐教育等舉措，切實提升學生品德教育的成效。

此外，學校還積極探索“五全思政教育法”，該方法榮獲教育部思政司頒發(fā)的“全國民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀成果獎”。學校還開設(shè)了恒星大講堂，講授中國傳統(tǒng)文化知識，引導全體師生成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的踐行者和傳播者。

二、人才培養(yǎng)目標：高素質(zhì)、應用型、國際化人才

青島恒星職業(yè)中等專業(yè)學校致力于培養(yǎng)具有德行好、理論全、實戰(zhàn)強、學歷高、國際化的高素質(zhì)應用型“五優(yōu)”人才。學校重視培養(yǎng)學生的誠實守信、勤儉自律、刻苦鉆硏等品格，并通過實踐教學課程的實操訓練，幫助學生精煉專業(yè)技能，提升綜合能力。

同時，學校還幫助學生完成更高學歷層次的課程學習，獲得更高層次的學位證書。通過豐富的國外游學等項目，使學生具備近似于母語的英語聽說能力和至少三個國家的海外學習和生活經(jīng)歷，擁有廣闊的國際化視野。

三、教學模式創(chuàng)新：行校對接，產(chǎn)教融合，工學交替，實崗實訓

青島恒星職業(yè)中等專業(yè)學校開創(chuàng)了“行校對接、產(chǎn)教融合”的辦學模式，通過引入行業(yè)協(xié)會入駐學校、舉辦研究院所等方式，精準培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才。同時，學校還通過自建或校企共建的方式開辦專業(yè)對口的企業(yè)，建立生產(chǎn)性教學基地，提供真實的實戰(zhàn)崗位環(huán)境。

此外，學校還搭建了“產(chǎn)學研用”的資源平臺，深化了“人才共育五個一”工程。學生在真實的企業(yè)環(huán)境和實訓條件中得到鍛煉，實現(xiàn)理論知識與實踐能力同步提升的教學效果。

四、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育：創(chuàng)新驅(qū)動，創(chuàng)業(yè)示范，協(xié)同育人，高薪就業(yè)

青島恒星職業(yè)中等專業(yè)學校注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)，積極組織學生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，不斷完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。為落實國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的政策方針，學校設(shè)立了“恒星學子創(chuàng)業(yè)基金”，并建立了大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地。

學生在校創(chuàng)業(yè)可以享受國家政府補貼及相關(guān)優(yōu)惠政策。學校建立起一整套從就業(yè)到創(chuàng)業(yè)的服務指導體系，實行“跟蹤兩年，服務終身”的服務工作模式。近三年，學校總體就業(yè)率保持在99%以上，曾榮獲“品牌就業(yè)獎”、“品牌教育就業(yè)獎”、“山東省高校信息服務先進單位”、青島市大學生創(chuàng)業(yè)教育“海鷗行動”集訓基地等榮譽。

青島恒星職業(yè)中等專業(yè)學校在教育理念、人才培養(yǎng)目標、教學模式和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的創(chuàng)新舉措，為山東省乃至全國的職業(yè)教育的改革發(fā)展提供了有益的借鑒。學校招生名額有限，想來這所學校學習，抓緊撥打電話咨詢報名吧！

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