教師資格將打破終身制

    據介紹，目前大中小學校的校長均有行政職務，作為領導干部被逐步提拔起來的，而今后我省將在全省范圍內推行校長選拔任用制度，將校長崗位面向社會選拔優秀人才，校長將實行職級制。省教育廳副廳長張志勇告訴記者，在《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中已經明確表明，教育部將制定校長任職資格標準，促進校長專業化，提高校長管理水平，推行校長職級制。而《山東省中長期教育改革和發展規劃綱要(公開征求意見稿)》也表示，我省將建立校長任職資格制度，改革校長選拔任用制度，促進校長專業化，推行校長職級制。張志勇表示，校長選拔任用制度我省將作為教育部的試點在全國率先推開。

    除了校長聘用機制更靈活外，接下來我省對教師資格的管理也將更加嚴格，張志勇表示我省將實行教師任職資格定期認證制度。據介紹，現階段教師是在上崗前需要通過教師資格認證，教師資格獲得后終身有效，而接下來我省將出臺相關政策，要求教師每隔一段時間就要參加一次資格認證考試，通不過考試則無法繼續擔任教師。《山東省中長期教育改革和發展規劃綱要(公開征求意見稿)》明確規定，我省將完善教師退出機制，實施教師資格的定期審核、登記制度。張志勇表示，教師資格定期認證是為了引導教師不斷學習、不斷提高，避免吃老本的現象發生。科學綜合課將取代理化生

    張志勇在青島舉行的2010年山東素質教育論壇上表示，今后幾年將是我省教育投入和教育改革力度較大的一段時間，我省將從多個方面保障素質教育的穩步推進。張志勇表示，目前省教育廳正在論證義務教育階段的課程改革，初中階段開設的物理、化學和生物課程讓很多學生喊累，我省正在醞釀在初中開設綜合科學課程，將物理、化學和生物合并開課，這種改革將使中學科學課程與小學接軌。

    據介紹，在今年下半年充分論證和調研的基礎上，我省將從明年上半年推行初中綜合科學課程，并在綜合科學課程的基礎上推行人文綜合課程。