26日，副省長黃勝召集省教育廳等14部門負責人召開會議，著力突破素質教育的深層次矛盾與體制機制性障礙。違規學校將面臨嚴厲處罰，根據情節輕重，依法警告、通報批評、責令整改、撤銷先進稱號、取消評優資格、責令停止招生、吊銷辦學許可證等，同時追究校長的責任。有多次嚴重違規辦學行為的縣市區，追究教育行政部門負責人和黨政負責人的責任。

    教育政績考核把素質教育實施情況作為重要指標。不下達升學指標，不統計、不公布升學人數、升學率等中考、高考信息，不依據升學考試成績進行排名排隊，不以升學考試成績作為獎懲標準。各級政府向兩會做工作報告時，要把素質教育情況作為重要內容。